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第 23 期
(总第55期)

 

共青团中央城市青年工作部编
2010年08月04日
 

推行“五双”工作模式,团盐城市委做好 “两后生”订单式技能培训

  团盐城市委按照促进青年就业创业工作部署,深入研究“两后生”培训要求和企业用工需求,大力实施2010年“两后生”劳动预备制培训“新蓝工程”,初步探索出“组织制度双健全、就业经费双保障、学校社会双动员、技能学历双提高、立业创业双发展”的“五双”工作模式。他们的主要做法是:

  一、明确部门职责,组织制度双健全

  “两后生”技能培训工作是一项系统工程,需要组织、人社、教育、财政、共青团等部门通力合作。盐城市专门成立“两后生”劳动预备制培训工作领导小组,市、县组织部门主要负责牵头协调;人社部门主要负责对承训机构加强管理,指导培训单位开展培训及资金申报;财政部门主要负责整合现有培训补贴政策向“两后生”倾斜,确保提供培训补贴经费;共青团主要负责通过学校、基层团组织动员组织“两后生”参加培训,并做好跟踪服务工作。

  二、放大政策效应,就业经费双保障

  在推动订单培训过程中,选取用工需求量大、员工待遇好的龙头企业为合作单位,培训前承训机构即与用工企业、学员三方签订包含培训、就业、工资待遇、社会保险等内容的订单协议,确保实现培训一人、就业一人。目前,第一期培训合格的398名“两后生”学员已全部输送到龙头企业上岗就业。同时,试点地区通过财政每人补贴1250元、用工企业设立奖学金、补助交通费等途径实现了“两后生”全免费培训。今年起,盐城市将针对农村、外地、城乡等不同区域“两后生”群体分别给予相应培训补贴,同时积极争取用工企业、财政及其他渠道补贴培训期间食宿费用。培训期满后,经初次考核鉴定取得职业资格证书的学员还可申请职业技能鉴定补贴。

  三、找准重点对象,学校社会双动员

  以学校为宣传重点,通过调查问卷、交流座谈等形式摸底了解毕业生毕业后意愿走向,以升学无望和无意愿继续升学的毕业生为重点对象建立预备“两后生”档案库。由团干部、就业导师、青年企业家、已就业的“两后生”组成校园宣讲团到校为学生详细解读“两后生”培训相关政策。由团干部和班主任组成联合工作小组,分班分片包干动员,与学生谈心、到家庭家访,加强沟通联系。由团干部、培训学校、人力资源中心工作人员和订单企业人员组成工作小组进村入户,逐一动员,确保“两后生”培训政策宣传到位。

  四、创新培训模式,技能学历双提高

  为保证培训效果,盐城团市委找准地方产业发展要求、“两后生”就业意愿以及企业需求的三方结合点,不断创新培训模式。一是把招生安排与地方产业发展相结合。结合本地特色产业、新兴产业发展设置培训专业。明确培训能力强、社会美誉度高的职教中心、技工学校为承训单位,集中优势资源从事“两后生”技能培训。二是把技能培训与企业实习相结合。充分发挥校企合作优势,培训中,通过企业生产线进校园、设立企业奖学金、学员进企业实习、班级以企业命名等,及早让“两后生”接受了解企业文化,培养敬业精神,为适应今后的工作打下基础。三是把学员技能提升与学历教育相结合。在劳动预备制培训结束后,鼓励“两后生”学员选择继续参加学历教育,确保就业学习两不误,技能学历双提高。

  五、加强跟踪服务,立业创业双发展

  在培训期满考核合格后,“两后生”即根据协议进入订单培训企业工作。为保证共青团对“两后生”的培养联系不断线,在员工新进企业期间,团组织协助企业与“两后生”签订劳动合同,落实相应工资福利待遇,开展新员工培训,使其尽快适应新的工作和生活。与此同时,共青团着眼“两后生”长远发展要求,开展系列服务活动。一是促进在岗技能提升。通过开展技能大赛、导师带徒等主题活动,不断提升技能。积极推荐优秀员工参加在岗技能培训和在职学历教育,培训期满考核合格后,岗位待遇按相应级别晋升提高。二是积极鼓励创业。对有创业意愿的“两后生”,团组织积极统筹协调,明确团干部与其结对,着力提供项目开发、创业指导、小额贷款等“一条龙”服务。

 
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