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[本网特稿]葛剑雄委员:过早文理分科剥夺孩子自身发展方向权
 
 建议对重要课程实行单科考试以提升学生综合素质

中国共青团网  http://www.gqt.org.cn  2009年03月07日
 

 

  中国共青团网3月7日讯 (记者悦丹)“孩子在高中阶段的兴趣爱好并没有得到充分确认,学文学理其实多是学校和家长作主决定。”全国政协委员、复旦大学教授葛剑雄,在日前接受本网记者独家采访时表示,“过早文理分科,剥夺了孩子自身发展方向的权利。”学生只靠义务教育阶段学习文理知识是不够的,“高中阶段应该文理兼学。”葛剑雄委员认为,过早地只学文科或只学理科,对孩子将来的发展和综合素质的提高,“没什么好处。”

  “现在甚至从小学开始,孩子上学就是一切为了高考分数,这也是为什么那么多家长赞同文理分科的原因。”葛剑雄委员认为,取消过早文理分科,需要一系列如高考、招生等配套制度的改革。

  “凡是认为该学的重要课程,应实行单科考试。”葛剑雄委员建议,一次考不过还可以再考,一科考完后,成绩全国通用,不再对这科进行考核。这样在高三时,学生就可以只复习高考所要求的内容。“实行单科考试,既可以减小文理分科的取消对高考成绩的影响,又可以使学生的各项能力得到提到。”他说,同时也要给高校更多的招生自主权,“高校在基于信任的基础上”,看到学生的各科考试成绩,觉得满意就可以录取。

  孩子走进高校,选择能力强了,可以自行选择专业、学科进行学习。葛剑雄委员说,“不过早文理分科,能让每个人达到一个较高的综合素质,使孩子将来受用匪浅。”

 
编辑: 王颖文 来源: 中国共青团网
 
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