高占祥同志在共青团全国宣传工作
座谈会上的总结

(1980年8月29日)

 

  我们这次宣传工作座谈会,主要是传达、学习党中央宣传工作会议精神。通过学习讨论,同志们都感到,中央宣传工作会议精神很重要,特别是耀邦同志讲的八条,很深刻,很具体,进一步明确了宣传工作的任务、要求、方针和方法,使我们有章可循,增强了做好工作的信心。会议期间大家结合着青年工作的实际,着重地讨论了宣传工作贯彻正确的思想路线,坚持“三讲”、“四风”的问题,初步探讨、交流了做好新时期思想政治工作的认识和经验;在同志们的共同努力下,我们的座谈会开得是生动活泼的,是有收获的。

  今天我作一个发言。根据大家座谈的情况,讲几点意见,供同志们参考。

 

一、两年来团的宣传工作的简单回顾

    粉碎“四人帮”以来,特别是三中全会以来,党的宣传工作是“比较活跃的”、“富有成效的”,是工作做得“比较好的时期之一”。整个宣传工作取得的成绩里面,我想也是包含着我们广大团干部的一份辛勤劳动的。

  我们团的宣传工作,是在中断多年的情况下,是在党的工作着重点实行战略转移、面临着青年中出现许多新问题的情况下,克服了许多困难,逐步恢复和发展起来的。两年来团的宣传工作取得的成绩,应该充分肯定。这不光是宣传部门的努力,也是在党的关怀下,全团同志共同努力的结果。

  第一,宣传贯彻了三中全会以来党所制定的路线、方针和政策,积极地促使团的工作从“以阶级斗争为主课”转到“以四化为中心”的轨道上来。许多地方团的组织坚持四项基本原则,主动配合党委做好工作,为消除动乱因素,维护安定团结出了力。

  第二,在青少年中持续不断地开展了共产主义道德教育。广大青少年通过道德教育和学雷锋树新风的活动,道德水平有了提高,风气开始转变。从不断涌现的青少年见义勇为、拾金不昧的动人事例中,我们就可以看到这种转变的一个侧面。各级党委和广大群众对道德教育是重视和支持的,也是比较满意的。在中发[1979]58号文件指导下,各有关部门加强协调配合,整个共产主义道德教育的形势越来越好,正逐步走向规范化,并结合爱国主义教育和人生观教育在深入发展。

  人生观的教育,部队开展得比较早,比较有成效。《中国青年》杂志、《中国青年报》开展的人生意义的讨论引起了强烈反响,目前正在深入中。

  第三,伸出热情之手,通过艰苦细致的思想教育和解决一些实际问题,挽救了一批失足青少年。许多团的干部参加转化失足青少年的工作,在实践中摸索了转化后进的规律,取得了宝贵的经验。既有一批“浪子”回头,又出现了一批善于打开心灵“锈锁”的能工巧将,取得了好的效果。

  第四,广大团干部为开辟青少年活动阵地奔走呼吁,在各级党和政府关怀、支持下,恢复和创建了一批活动阵地,开展了多种多样的文体活动。特别是武汉现场会议的召开,党中央批转我们关于武汉经验的指示下达后,各级领导和社会各方面更加重视,推动了阵地建设和活动的开展。

  第五,注意对青年思想情况的调查分析,开始了青少年教育理论问题的研究。在关于当代青年特点、培养目标、培养方法、青少年犯罪等方面,都作了有益的探讨。编写了一批《讲话》、教材,有的同志写出了一些较好的文章和调查报告。

  第六,青少年报刊、青少年读物的出版发行工作恢复和发展得比较快。《中国青年报》已发行二百四十五万份;《中国少年报》已发行七百七十三万份;《中国青年》已发行三百五十万册;都超过了历史上最高发行量。团中央及直属单位编印的青少年杂志、刊物有十种。各省、市、自治区团委发行的刊物有五十一种。青少年读物去年一年出版四千多万册。我们的报刊、杂志为青少年着想,替青少年说话,在维护青少年正当利益和教育、激励青年向四化进军方面都发挥了积极作用。

  这些工作,有的仅仅是个开始,有的发展很不平衡,还有待继续努力。

  我们在工作中也还存在着不少问题。从团中央来说,两年来和同志们通气不够,对新时期思想工作面临的新问题调查研究不够,对好的经验总结交流,指导不力。在团的宣传教育工作中,解放思想、开动机器、大胆探索的风气还不够浓,同时也出现过一些不够全面、准确或者简单化、不得当的缺点。这都是应该引起注意并要认真加以改进的。

  总的来说,我们团的宣传教育工作的路子是越走越宽。当然也要看到我们面临的困难确实很大。这不仅是由于青年当前的思想问题多,而更主要的是青年中的许多实际问题一时还不能得到解决。这就加大了新时期青年思想教育工作的艰巨性。但我们看到,整个形势一天比一天好,青年的升学、就业、工资福利、文化生活等问题随着国家经济情况的好转而有了逐步解决的条件和希望,青年们的精神面貌正在向好的方向发展。看到这些,就会增强我们对青少年的责任感和搞好青年工作的信心。

 

二、努力探索新时期青年思想教育工作的规律

    中央领导同志向我们交了任务、出了题目,要求我们“注意新形势下新的思想动态,研究为什么会出现这样的思想问题,找出它发生、发展的规律性,从而采取新的对策、方针和办法”。在这次座谈会上,同志们深切地感到:思想政治工作必须科学化,一定要来一个大的改革。我们工作的对象是占全国总人口百分之三十九的三亿八千多万青少年,教育、引导的责任非常重大。但在新形势下,面对着十年动乱之后复杂的社会问题和思想问题,怎样有效地进行教育,确实又遇到了许多新的困难。有的同志说“老办法不灵,新办法不明,蛮办法不行”,这反映了一部分现实情况,但远非全部现实。应该肯定,党的三中全会和团的十大以来,各地团的组织,许多团的干部,在如何做好新时期的青年教育工作方面,作了许多新的摸索和尝试。

  他们继承好传统,探索新经验,努力创造适合当代青年特点的新套套。在这次会上,同志们就这个问题讲了很多好的意见和体会。比如有的同志讲了新时期思想工作一定要继续肃清极左思想路线的影响,做到讲事实,讲真话,讲道理。在工作方法上,要有这么五个“转变”,就是要由盲目性转变为科学性;由简单粗暴、行政命令转变为和风细雨、以理服人;由家长式、说教式转变为讨论式、启发式;由一阵风、一刀切转变为分层次、多样化;由空对空、从精神到精神转变为重视人们物质利益,坚持物质鼓励和精神鼓励相结合的原则。还有的同志强调对青年教育中应特别注意:由近及远,由实到虚,由浅入深,由易到难,循序渐进。这些都是很好的。我想根据大家的讨论,粗略地谈几点。

  (一)全面地认识青年,正确地对待青年

  深入地了解青年,正确地认识青年,公正地对待青年,热情地关怀青年,是我们在新时期做好青年工作的前提。对一代青年也好,对一个青年也好,都要坚持辩证唯物主义和历史唯物主义观点,既要看到主流,又要看到支流;既要看到长处,又要看到短处。即使对违法犯罪青年,也要既看到他们的污点,又要去发现他们身上的闪光点;既看到他们身上的消极破坏因素,又要设法调动他们潜在的积极因素。从整体看,青年是能够走在时代前列、站在革命队伍前头的。我们这一代青年也是这样。当祖国处于光明与黑暗两种命运的大搏斗的关键时刻,是广大青年挺身而出与“四人帮”进行了坚决的斗争;当祖国受到越南侵略者侵扰的时候,是青年用鲜血和生命捍卫了祖国的尊严。从本质上看这一代青年,我们就会对这一代青年充满信心。

  这一代青年,有哪些特点,即有哪些长处,有哪些短处,已有不少同志作了认真的研究,提出了一些颇有见地的看法。和任何事物、任何时代的青年一样,这一代青年也是可以分析的。我们当然要看到,青年在十年动乱中确实受到了严重的创伤。少数青年信念动摇,科学文化水平不高,道德水平低下,甚至一些人走上了犯罪道路。但我们总是要善于从本质上去发现和发挥蕴藏在青年中的巨大的社会主义积极性。一般地说,他们比较富于理想,勤于思考,追求真理,勇于革新。在向四化进军途中,他们负担少、顾虑少,易于接受新的事物,积极拥护党中央三中全会以来推行的重大改革如此等等。这些才是在青年中间越来越居主流、占上风的东西。

  看到青年的主流可以鼓舞我们的工作信心,引导青年发挥作用;看到青年中的问题,可以增强我们的责任感,加强对青年的思想教育工作。现在,有少数同志看法不够全面,以至对青年失望、厌弃,或者感到无能为力。这些既不符合实际,也不利于青年的成长。我们只有全面正确地认识青年,扬其所长,补其所短,才能更好地培养教育青年。

  (二)面向多数,分层次提出不同要求

  教育要面向大多数,是共青团工作的传统,也是今天要注意的一个新问题。一九五三年毛主席就说过:“青年团的工作,要照顾多数,同时注意先进青年”,“重点要放在多数,不要只看到少数。”

  要面向多数,就需要从大多数的实际情况出发。我们提出的口号、要求,要注意使多数处于中间的青年能够接受和跟得上。

  要面向多数,除了一些必要的统一要求(例如学生守则、社会公德公约等)外,对不同的青年要有“分层次”的不同要求。如在道德教育中,对失足者,要求他不要违法乱纪;对后进者,要求他不要损人利己;对党团员,则应要求他做到助人为乐、先人后己。青年作为社会的人群,是多层次的。我们的教育只有因人制宜,才能引导受教育者一步一步地前进。

  要求团结教育多数,仍要注意继续抓“两头”。抓了后进青年这一头,往往能够“一人转变带一片”;抓了先进典型这一头,也往往能起到“一花引来万花开”的作用。“抓两头,带中间”是好方法,问题是要真正带起来,团结教育大多数。

  (三)寓教育于丰富多采的活动之中

  克服脱离青年实际的空洞说教,教育寓于丰富多采的活动之中,这方面我们迈开了步子,已有所改革。教育青年,首先要吸引青年。而文化娱乐、体育、艺术、科技活动等,对青年具有很大的吸引力和感染力,它可以陶冶青少年的情操,使广大青少年增长知识,发展有益的兴趣和爱好。特别是对引导后进青年进步,更有着特殊的作用。有些中间、后进的青年对政治可能不感兴趣,但对文娱活动则能积极参加,甚至成了开展活动的骨干。不少后进青年的转变,往往是从参加文体活动开始的。

  寓教育于活动之中,不仅是文娱体育活动,也包括学习活动、生产活动、技术革新、能手竞赛,以及旅游、参观、讲座、同专家和模范会见等活动。就是说,要把思想教育渗透到青年的工作、学习、生活、娱乐当中去,把思想性、知识性、趣味性有机地结合起来,使青年在丰富多采的活动中受到潜移默化的教育。

  (四)实事求是地宣传和运用典型

  典型可以把事物的各种表象、差异集中地展现在人们的面前。运用典型教育青年是行之有效的传统方法。对待先进典型,不要求全、拔高,不要凝固、僵化。对于青年典型,尤应如此。突出的典型当然应该突出宣传。同时要根据各行各业的不同情况,各种青年的不同水平,运用各类典型,来教育和引导青年。我们主要是用先进典型激励青年,包括适当地用一些后进变先进的典型启发青年。必要时,也可以有选择地用一点反面典型来引起青年的思考和警觉,但要注意防止副作用。

  对新长征突击手、学雷锋模范青年和其他先进典型,要热情地给以关心。对他们工作、生活中的困难尽量帮助解决,并要注意帮助先进典型克服缺点、错误,正确对待荣誉,正确对待批评,包括正确对待一些议论、讥笑、防止中途停顿,防止脱离群众。对于讽刺、打击先进的歪风,团干部要敢于斗争,支持先进,发扬正气。

  宣传典型要实事求是,处理好先进人物和群众的关系,切忌宣传中的片面夸张和任意渲染。现在有的先进人物受到孤立、讽刺、挖苦与宣传中不实事求是有关。我们的时代人才辈出,要不断发现、宣传新的典型,但对不断提高、不断进步的老典型,也要注意宣传的连续性,如实地反映他们的新进步、新成绩,更好地发挥先进典型的作用。

  (五)把感化与说理结合起来

  教育青年,特别是转化后进、失足青年,把感化教育与说理教育结合起来,既要晓之以理,也要动之以情。入情入理方能入心,才能比较好的发挥思想工作的威力。一定要以理服人,而不是以力服人;一定要和风细雨,而不要急风暴雨;一定要循循善诱、循序渐进,而不可要求过高,操之过急。简单粗暴往往只能引起思想对立、矛盾激化,甚至“以暴抗暴”。在这种情况下,青年不仅是“刀枪不入”,甚至还会刀枪相对。杜甫有一首诗写道:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”我们的教育应该象春雨那样点点滴滴洒在青年的心田,再不要用大呼隆、大批判、一刀切、一阵风的方法了。

  前些年,把人道、人性、人情都当作修正主义来批判,把人与人之间的关系完全归结为阶级关系,时时、处处都得讲阶级斗争,否则就是阶级调和论。这种错误的思想、理论造成了思想政治工作的硬梆梆、冷冰冰,致使工作无成效,副作用大。我们要肃清极左思潮的影响,重新认识感化教育的重要性。

  经过十年风雪的青年更需要温暖。如果我们总是“绷着阶级斗争的脸,瞪着卫生球的眼”,必然会引起青年的厌恶。要教育好青年,特别是要转化那些失足的青年,必须给予他们尊重和温暖,这往往是他们能否转化,能否获得新生的重要条件。要想转化,先要感化。有的棍棒底下不低头的“浪子”,一声同志、一张请柬、一张电影票可以使他感动落泪。我问过方文星,是什么东西使得刮刀落地的?他讲了边锋刚对他以同志相待的事之后,回答我一句很朴素的话:“人心都是肉长的呵!”对这样的青年,温暖、尊重、信任,往往能点燃他们的自尊心和上进心的火焰,能给他们以回头向上的力量。正如同志们所说:伸出热情手,胜似九声吼!

  这当然不是说,感化就是一切。我们的教育应该是有情有理,情理相溶的。对青年,说理是必须的,不可少的。言之有物的说理,青年也是乐于接受的。对青年确实存在的缺点、错误,当然不应放任自流、无原则地护短,而应该从关心爱护出发,用同志式的态度,启发他们进行必要的批评和自我批评,促使他们取得思想斗争的胜利。这里,在指导思想上要强调引导、疏导,而不要用堵、卡、罚的办法。有的地方叫穿高跟鞋的去拉砖,穿漂亮衣服的去打扫卫生,见喇叭裤就用剪刀剪,这种简单的做法效果一定不好,甚至引起对立情绪。对于青年生活习惯、爱好等方面的问题,只要不影响、妨碍他人生活,就不要过多的干涉,更不要乱扣“资产阶级生活方式”、“实惠主义”等帽子。有的地方采取另外的办法,就是进行审美观点和美学知识的教育,帮助青年提高鉴赏能力,培养高尚情趣,收到的效果就好得多。

  (六)关心和维护青年的切身利益

  历史的经验告诉我们:共青团只有代表青年。维护青年的切身利益,才能吸引、团结和教育青年。我们不能离开青年的切身利益去分析青年的思想,也不能离开青年的切身利益去解决青年的思想问题。正如讨论中同志们所说的:“只有我们与青年同甘共苦,青年才能与我们同心同德。”一定要把思想教育同解决实际问题结合起来,这是教育青年应该遵循的一条原则。

  在青少年教育工作中,我们所有团的干部都要牢牢树立一个观念,就是实实在在地为青年办好事。关心青年的痛痒,使青年具体地感受到党和团组织的温暖,这本身就是无声的、有力的思想工作。要看到十年动乱造成的许多社会问题,确实比较集中地压在这一代青年的身上。他们不少人在升学、就业、婚姻、娱乐、住房等方面都遇到了不少实际困难。例如,农村变相买卖婚姻盛行,男青年找不起对象,成了沉重的精神和经济负担。人们说“天仙配仙女爱凡人,祝英台不爱富人爱穷人,就是没人爱农民。”三线和煤矿、建筑、石油、勘探等战线也存在类似问题。自杀的青年中,由于婚姻恋爱处理不好的占百分之三十至四十,可见问题之尖锐!应该把这样的事情放在我们的视野之内,放在我们的工作日程之上。前不久,上海团市委替三线工厂招收女青工,既解决三线工厂男女青年比例失调的问题,又减少了城市就业的压力,办了一件好事,得到社会和青年的欢迎。最近各地呼吁成立婚姻介绍所,这也是好事,有条件的地方可以积极试办。我们做思想工作,应该关心这些问题,否则很难把工作做到青年心里去。“跟着班组长,月月能得奖。跟着团支部,天天尽义务”。如果老是这样,是要脱离群众的。当然,只谈实际问题,放弃思想教育,也达不到提高的目的,甚至招来更多的问题。

  关心、维护青年的切身利益,还包括:在青年革新创造受压抑的时候,要给予支持;当青年受到不公平对待的时候,要替青年说话;在打击、迫害、摧残青年的现象发生的时候,要挺身而出,敢于斗争。代表青年,还要引导青年。对一时解决不了的实际问题,要向青年实事求是地讲清楚。在反映青年的要求、提出建议的时候,要顾全大局,按照党的原则办事,争取和依靠党和政府部门去解决。

  (七)认真了解、研究政策问题

  现在青年中存在的许多思想问题和实际问题,与现行政策有极密切的关系。不从政策上调整,光靠思想教育往往是解决不了问题的。比如有些地方学生退学的很多,读书无用论重新抬头等。这种思想动向就与我们当前的某些政策规定或具体措施有关,应该很好地调查研究,分析原因,采取对策。其他如劳动就业政策、学校教育和业余教育方面的政策、青少年保护政策、婚姻、宗教、民族政策等等,都与青年的切身利益有关,对青年思想有直接或间接的影响。现在大家越来越感到,团的干部不了解、关心、研究现行政策及青年对政策的反应,我们的思想工作就难免会隔靴搔痒。这是青年教育中需要经常注意的一个课题。

  (八)重视教育者的楷摸作用

  现在许多青年,不愿盲目轻信,他们对教育者不仅听其言,而且观其行。在这种情况下,干部一定要有民主作风,要与青年平等地交流思想,商量问题。还是团的十大报告讲的那两句话:“团的机关应该成为青年之‘家’,而决不要变成衙门。团的干部要做青年的知心朋友,而决不可沾染官气。”我们的干部在青年当中,要想青年所想,急青年所急,还要以身作则,以诚待人,言行一致,身体力行。这样,才能取得青年的信任,讲话才有人听。教育者如果不能成为被教育者心目中的楷模,那样的教育是不可能产生良好效果的。

 

三、当前团的宣传教育工作的几个问题

    这次中央宣传工作会议,明确地肯定了新时期宣传工作、思想工作的地位和作用。耀邦同志说:“在社会上大量存在思想问题面前,我看有必要强调一下,全党都要很好地重视思想政治工作。”他提醒全党注意:“在这个问题上,传帮带搞得不好,有一种危险,就是我们的好传统首先可能在这个问题上失传。”这个提醒,是很适时、很重要的。

  当前和今后一个时期党的宣传工作,是紧密结合实际,向全党和全国人民反复深入进行马列主义、毛泽东思想的教育,进行党的以四化为中心的政治路线、辩证唯物主义思想路线以及组织路线的教育。团的宣传教育工作,要按照这个总的要求,依据团的十届二中全会决议和团中央书记处对下半年工作的讨论纪要,认真地抓好下面几件事情。

  第一,继续抓好青少年的共产主义道德教育。这件事在我们团的整个工作中,在团的宣传教育工作中,仍然是一个重点。现在以至今后相当一个时期都要聚精会神、毫不放松地抓住,一浪接一浪地搞下去,一定要搞出一个名堂来。现在,有些搞得好的地区想见好就收,松了劲;前一段效果不明显的地方,感到道德教育难度大,泄了气。这是值得注意的。因此,有必要把中央抓青少年道德教育的决心重申一下,使大家认识风气问题是关系我们国家兴旺问题的大事,千万不可小看。在这个事关大局的问题上,应该肯定,我们不少团组织、团干部付出了辛勤的劳动,党和人民是有公道的评价的。我们抓道德教育,要有后劲,有韧劲,不满足,不等待,要下决心为提高整个青年一代的道德水平而努力。

  当前,道德教育如何深入?我想,可否先从以下两个方面入手:

  一是抓青少年犯罪的防范教育。要清醒的看到,青年中的风气虽有所好转,但青少年犯罪仍是一个严重的社会问题。五十、六十年代,全国青少年犯罪一般占万分之零点七。去年,占到万分之五点七。城市青少年犯罪的比例大大高于农村,占到万分之二十五左右。今年上半年,十二城市青少年刑事犯罪二万四千八百二十八人,比去年同期上升百分之十五点九。青少年犯罪人员主要是流失生、待业青年和刚就业的青年工人。我们要继续运用前一时期的一些行之有效的办法,如三结合教育、帮教小组、“浪子回头”报告团、一把钥匙开一把锁等,做好挽救失足青少年工作。同时,和各部门互相配合,减少流失生,对待业青年坚持安置和教育并重,研究解决犯罪青年改恶从善后的出路问题,力争今年下半年青少年犯罪率继续有所下降。

  青少年自杀的问题,值得注意。去年十二城市青少年自杀两千多人。北京青少年自杀每天平均一点八人(包括自杀未逐)。湖南一个中学团委副书记自杀,无锡两个好姑娘走上绝路,这对我们的工作提出了很深的教训。这个问题请各地团委高度重视,查明情况,搞清原因,把工作做细,了解青年的苦闷,呼吁社会关心他们,尽量帮助解决一些实际问题,减少或杜绝青少年自杀现象。

  二是抓道德规范的教育。道德规范的教育,只有持续抓,反复抓,才能见成效。前一段,不少地区都订了“几要几不要”、“几提倡几反对”的公约。团的二中全会在此基础上概括成了十句话。许多省市编讲话、订守则,开展宣传、普及活动,比较深入人心。今后,道德规范教育中,一要注意从小抓起,在这方面天津市少年儿童开展的人人争戴新风尚小红花的活动提供了好经验,各地可以参照、推广;二要注意引导青年加强自我修养,坚持树新风从我做起,从现在做起,从点点滴滴做起,对照守则、公约,自己管理自己,自己教育自己;三要用生动活泼的方法来进行宣传教育,如“道德规范三字经”、“学生礼貌歌”、“百日无脏字”的竞赛活动等;四要充分发挥干部、团员的模范作用,在团员教育和组织生活中,把带头遵守和实践共产主义道德规范作为一项基本的要求和经常的内容。各地可以因时因地制宜,有计划、有重点、一个问题一个问题地进行规范教育。

  还要注意用美育来陶冶青少年的道德情操。无锡、天津一些学校,开展了“五美”活动。五美是:思想美——纯正、诚实、坦率;仪表美——整洁、朴素、大方;语言美——文明、礼貌、谦虚;行为美——不偷、不打、不砸;环境美——无果皮、无痰迹、有花草。开展这些活动学校确实收到了好效果,不仅陶冶了学生的品德,而且改造了学校的环境,出现了许多新气象。

  一年来,从一些地区的实践来看,扎扎实实地开展道德风尚竞赛,是抓好道德教育的一个好办法。十二城市的道德风尚竞赛正在继续开展,有的省在省属市及重要城镇之间也组织了一些竞赛性的活动,都收到了实效。团中央准备在今年年底或明年春对十二城市进行一次互相观摩检查或抽查。希望各省、市都总结一下道德教育的成果和经验,通过报刊、电台加以宣传,以发扬正气,鼓舞士气,激励青年站在改造社会风气的前列。

  第二,进行爱国主义教育。由于林彪“四人帮”造成的思想和知识的“空白”,现在不少青年对祖国的历史、地理、传统、现状不了解。随着我国同外国交往日益增多,旅游事业日渐发展,在沿海地区和开放城市的一些青年中,产生了一种盲目崇外的思想。有的甚至不顾国格、人格与外国人鬼混,有的偷渡、外逃,有的与敌特机关挂勾,背叛了祖国。这说明对青少年进行爱国主义教育已成当务之急。

  热爱社会主义祖国的教育,是共产主义道德教育的重要组成部分。为了把共产主义道德教育引向深入,今年以来,一些大中城市开展了《我爱祖国我爱党》、《我为祖国添光彩》等多种形式的爱国主义教育活动。他们的一些做法可供借鉴。

  (一)让青年热爱祖国,首先要帮助青年了解祖国。通过青年喜闻乐见的形式,帮助青年了解祖国的壮丽河山和丰富的宝藏;了解祖国悠久的历史和灿烂的文化;了解中华民族对人类的贡献;了解抵抗外来侵略、维护民族尊严的爱国传统和民族气节;了解社会主义的果实来之不易;了解粉碎“四人帮”以来的成就和形势,了解祖国的发展潜力、实现四化的条件和光明前途。

  在帮助青年了解祖国的过程中,一定要用事实说话,坚持实事求是的原则。既不能把爱国主义同闭关锁国等同起来,也绝不可将对外开放的正确政策同少数人中间发生的盲目崇外心理混为一谈。对外国先进的科学技术,我们要学习、吸收;对我们落后的东西,我们不粉饰、不回避,而且要分析落后原因,启发青年奋发图强。

  (二)用多种多样的形式,吸引青年参加爱国主义的教育活动。例如,组织《祖国啊,母亲》报告团,开展“祖国颂”的主题活动,游览名胜古迹,进行乡土调查,搞地理、历史知识讲座,举办专题故事会、征文比赛、电影集映、图片或实物展览,等等。总之,要围绕热爱社会主义祖国这个主题开展多种多样的活动,对青少年进行生动、形象的教育。

  (三)努力解决实际问题,使青年亲身体会到祖国温暖。同时,要教育青年为祖国分忧,以国家主人翁的态度对待暂时困难,做祖国的忠诚儿女。

  (四)把爱国主义教育同爱厂、爱校、爱家乡的教育结合起来。爱国主义教育的落脚点,是把青年的热情引导到建设社会主义强国上来。在农村,进行爱国主义教育一定要引导青年了解家乡、热爱家乡、建设家乡,为使家乡尽快富裕起来而奋斗。

  第三,革命人生观教育问题。经过十年动乱之后,对青年进行人生观教育很有必要。《中国青年》杂志、《中国青年报》关于人生意义的讨论,反映很强烈。中央领导同志对讨论作了重要指示和批示,中宣部《宣传动态》、《人民日报》都为此发了专文和评论。许多领导同志,许多成年和老年,也十分关注这场讨论。组织、引导好这场讨论,可以帮助青年懂得人生的道理,医治十年动乱在心灵中留下的创伤,正确分析和对待社会现实,从而振奋革命精神,积极投身四化。目前,报刊上的讨论正在深入发展。一些地方和基层也在积极组织青年进行讨论。我们相信绝大多数青年,通过讨论,能够进一步明确人生的意义,找到前进的路标。

  在这场人生观讨论中,关键是要做好引导工作,促使讨论健康发展。我们要很好地用马列主义的正确观点来引导,运用青年中的典型事例和切身体验来讲道理,循循善诱地把青年的自我教育和生动活泼的正面教育结合起来,帮助青年正确地总结历史的经验和教训,与党和人民站在一起,团结一致向前看。通过入情入理的思想交流,使青年看到:在我们的社会里,既有弊端,更有同弊端作斗争的力量;既有灵魂丑恶的骗子,更有情操高尚的人;既有黑暗的残影,更有光明的前景。而且光明占上风,改革和前进的潮流不可逆转。这样,逐步地使大家增强信心,提高斗志,在同党和人民的共同奋斗中,去寻找有意义的人生,开拓更加广阔的人生道路。

  在讨论中,我们要本着讲事实、讲真话、讲道理的精神,采取民主的、平等的、科学的讨论方法,实行“三不主义”,使人生观的教育与讨论生动活泼地进行下去。这次会上,有同志提出,进行革命人生观教育,我们应该把自己摆进去,和青年一起讨论。这非常对。我们团的干部、宣传干部,在青年中要以朋友的姿态出现,要养成同青年平等商量、探讨问题的习惯,这不仅是搞好这场讨论的需要,而且是共青团思想工作、思想作风改革的一大课题。希望大家共勉,努力搞好这一改革。

  人生观教育是长期的任务。这方面工作,我们既要抓紧,又不能急于求成。要通过青年喜闻乐见的形式,用多种多样的教育方法,在长期的革命实践中,逐步帮助青年树立革命人生观。有同志说,现在下面感到“多中心、超负荷”,怎么办?我们的想法,对道德教育、爱国主义教育、人生观教育,各地不一定“三箭齐发”。道德教育和爱国主义教育已涉及人生观方面的内容,对人生观的讨论可以集中进行,也可以结合起来穿插进行。城市和农村、内地和边疆情况不同,党委的工作部署也不尽一样。因此,在教育的具体内容、要求、进度和方法上,以及孰先孰后,从何入手,各地可以因地制宜,灵活地加以安排。

  下面谈谈关于反对封建主义遗毒和反对资产阶级思想问题。资本主义的东西和封建主义的东西,哪种思想、哪种习惯势力是主要的?这要具体分析,青少年与成老年不同,这个问题上与那个问题上的表现也不同。两种负担、两种枷锁,都要破,都要有计划有步骤地冲破它,解决它,从枷锁中解放出来。要明确,反对封建主义思想遗毒,目的是为了健全和完善社会主义民主制度,保证四化顺利进行,不是要搞什么运动,不要搞一阵风,不是针对过去和现在的什么人。用搞运动的方法搞思想教育、制度改革,都是不成功的。现在讲反对封建主义遗毒,矛头不是对着干部,也不是要去搞什么反对群众中的买卖婚姻、封建迷信、哥们义气的运动。解决这些问题,属于我们日常思想政治工作的任务。明确这一点是很重要的,不至由于目的和指导思想不明确而瞎批一气,乱反一气。

  我们在肃清封建主义遗毒的同时,要反对资产阶级思想侵蚀和影响,这是我们保护促进青年健康成长的一项经常任务。资产阶级思想本来就存在,对外开放后,外来“污染”更使这个问题突出地摆在我们面前。我们应当保持清醒的头脑,教育青少年警惕资产阶级思想的腐蚀。当然,反对资产阶级思想,一定要先分清什么是资产阶级思想,要做科学分析,有明确的界限,不要把青年的正当要求和正常的兴趣当作资产阶级思想来批,避免重犯扩大化的错误。

 

四、发挥共青团宣传工作的优势

    为了做好团的宣传工作,我们要注意研究和发挥共青团宣传工作的优势。

  团的宣传工作的优势,是否可以说是有传统、有队伍、有阵地、有工具。这些,有的是现实的东西,有的尚在形成中。但总的说,这几方面都有比较好的条件。现在应该怎样保持和发挥这些优势呢?

  第一,要进一步加强宣传队伍的建设。团的宣传队伍年轻、活跃、热情,这是我们的长处。但也要看到,我们这支队伍中的许多同志,理论基础比较差,实践经验比较少,还有一些同志文化水平比较低。我们要扬长补短,不断提高团的宣传队伍的素质。

  建设宣传队伍,首先要端正思想路线。这次中央宣传工作会议十分强调这个问题,认为“做好宣传工作的关键是一切从实际出发,调查研究,实事求是,理论与实际相结合,……这是多年来的经验,也可以说是一条规律”。我们做宣传工作的同志一定要认真地学习、理解、执行党中央的路线、方针、政策,在实际工作中坚持实事求是的原则,坚定不移地和党在政治上保持一致,这是加强和改进我们的宣传工作的前提。

  其次,宣传干部要努力培养好的作风。这就是中央宣传工作会议大力提倡的读书之风,调查研究之风,思考问题之风,和群众平等商量问题之风。对我们团的宣传干部,比较说来,勤奋学习是更为紧迫的任务。这不论是从做好青年工作来讲,还是对培养人才来讲,都具有重要意义。当前学些什么呢?根据王任重同志、陆定一同志推荐的文章,结合青少年实际,提出如下书目供同志们学习时参考。

  马列著作和毛主席著作:列宁的《青年团的任务》、《论粮食税》、《怎样改组工农检查院》、《宁肯少些,但要好些》;毛主席的《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》、《反对党八股》、《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》等。

  青年工作业务书籍:中央团校编的革命导师《论青年和青年工作》、《中国青年运动历史文件选编》、加里宁的《论共产主义教育》、上海人民出版社出版的《道德问题论集》、人民教育出版社出版的《普通心理学》、《教育学》。

  经济理论方面:薛暮桥同志著的《中国社会主义经济问题研究》。

  团干部还应结合自己所分管的工作,学习一些有关的科学技术知识。文化低的同志要先进行文化补习。

  我们团的干部要珍惜大好年华,下决心多学一点东西,发扬刻苦、钻研、求实的精神,以勤为径,以苦作舟,向知识的海洋进发。我们的宣传干部队伍,有了较多的理论、科学、技术知识,又有了一个好的思想作风和工作作风,就能得到广大青年的信任和拥护,就能更好保持和发挥我们宣传队伍的优势。

  第二,要大力建设青少年活动阵地。各地的青少年宫、青少年之家、青少年活动站、文化室等,是吸引教育青少年的重要阵地,它能使青少年在生动有趣、活泼愉快的气氛中受到熏陶、感染、增进身心健康。

  在中央[1980]49号文件(即原51号文件,现据中央办公厅通知改作49号文件)和团中央武汉现场会议精神推动下,现在兴办青少年活动阵地的形势是喜人的。

  一是一些阵地办得好的地区,又有了新的发展。如武汉市从四月以来,青少年活动阵地又新建立了一千三百一十处,室内面积七万三千七百多平方米,比四月份室内面积增加百分之七十九点七六。西安市不仅政府部门拨款建阵地,而且市委书记、常委带头为青少年办活动阵地捐款,在西安出现了一个有钱出钱,有物出物,有力出力,为青少年办阵地的局面。

  二是一些省市在抓基层活动阵地上做出了成绩。山东城乡基层活动阵地已发展到三万一千多处,他们计划用三年时间把基层活动阵地普遍办起来。

  三是一些省、自治区和大中城市已将建设青少年宫列入了国家计划,拨出了一批专款,有的已破土动工。现在看中小城市比大城市发展快一些。

  四是活动经费已打开路子,紧张的状况有所缓和,现有了政府拨款、各方支援、民间捐助、自筹资金等四条渠道。团中央与财政部最近联合发出了青年从业余劳动中提成的通知,为办好阵地创造了一定条件。

  当然,贯彻中央49号文件中也还有一些问题,一是认识不深,二是措施不实。有的地区虽然开了一些会,但往往是一阵雷声过,不见雨点下,光喊花朵重要,就是不肯施肥、浇水。因此,今明两年各级团委都要狠抓中央49号文件的落实,一定要把中央肯定的这项事业搞出一个眉目来,使活动阵地在青少年教育中真正形成优势,既要认真办好现有的阵地,又要抓紧催退原有阵地,还要千方百计争取新建阵地。在恢复、建设阵地的同时,大力开展各种文娱、体育活动,特别是广大基层小型、分散、多样的活动,把青少年的业余生活丰富、活跃起来。

  为加强对这一工作的研究和指导,团中央将成立文体部。

  第三,要充分发挥团的宣传舆论工具的作用。共青团的舆论工具比较多,报纸、期刊大小六十余种,一年出版读物数千万册,这是团的宣传教育工作中的一个优势。要更好地发挥这个优势,就要努力使我们的报刊、读物,适应新形势的发展和青少年的特点,来一个较大的改革。中央领导同志在谈到外事宣传时,提出了四点要求:第一,大胆;第二,活泼;第三,全面;第四,及时。我们的青年报刊也应这样。我们的报刊要办得既具有鲜明党性,又能适合青年的特点,既为青年所喜爱,又善于引导青年前进。我们的报刊要真正成为激励青年向四化进军的号角;维护青年利益、反映青年呼声的喉舌;帮助团组织开展工作的参谋;引导青年健康成长的良师益友。全国大多数省、市、自治区都已有青少年报刊,有几个省、市正在筹办。我们已经有了一个好的前进基地,我们要进一步为创办第一流的报刊而努力。

  在这里,我想着重说一下,团的十届二中全会确定的四项工作,是全团的共同任务。各级团委要加强领导,统一规划,抓住重点,弹好钢琴。团委各个部门应该在四项工作这一盘棋上,协调一致,分工负责,紧密配合,互相支持。各级团委要把团的宣传教育工作、思想政治工作,紧紧抓在自己手里,经常调查分析、定期集体讨论青年的思想动向和应该采取的措施、对策。宣传部理所当然应该首先成为思想工作部,其他部门也要在自己主管范围之内注意思想问题和思想工作。同样,宣传部门、宣传干部也要有全局观点,积极关心、支持其他部门的工作,结合宣传工作的业务,主动了解、研究新长征突击手活动、团的基层建设和丰富青年业余生活等方面的情况、经验和问题。特别要善于把思想教育渗透到生产、学习、业余活动过程中去,结合经济工作、组织建设和文化生活一道去做。

  我们这次座谈会今天就结束了。会上传达和讨论的主要精神,同志们回去可以向团省、市、区委常委会汇报一下。我们会上探讨的关于如何做好新时期青年的思想教育工作的问题,只是开了一个头,请各地同志会后继续调查和实践,得出一些新的见解,创造出一些新的经验来。我们希望各级团委和从事宣传工作的同志,都按照党中央领导同志提出的要求,围绕着怎样做好新时期的思想政治工作的问题,交一份好的答卷。让我们进一步解放思想,开动机器,努力实践,使共青团的宣传工作更加活跃,更上一层楼。