这是高华方经过崎岖的山路前往学生家中（资料照片）

　　贵州省黔东南苗族侗族自治州麻江县的大山中，有一位普通的乡村中学教师高华方，被网友誉为“最牛家访老师”。其实，让他获得学生敬爱的，不仅是一次次艰辛的家访，还有他二十年如一日的真诚和奉献。　

　　今年39岁的高华方，是麻江县景阳中学九年级（1）班的班主任，全班57名同学的父母大多外出务工，平时难见人影，并且分别居住在大山中的46个自然村寨。　

　　为了了解学生家庭情况，2009年大年初三至初九，高华方放弃与家人团聚的时间，顶着凛冽寒风，在崎岖山路上穿行。并在7天内完成了全班所有孩子的家访，不算步行，仅摩托车就跑了446公里。而这些换回的是开学时100％的入学巩固率。　

　　其实，二十年来，高华方每年都会进行家访，有时重点访，有时普访，究竟访了多少学生家庭，走了多少里山路，他自己也算不清楚。　

　　“少一个孩子辍学就多一分欣慰，家访路上，有艰辛，也有快乐。我们家乡的风景很好，在家访路上把自己当作一个观光者，其乐无穷。”高华方说。　

　　家访只是高华方与学生沟通的方法之一，他总结了一套自己的“教学理论”——承认教育差异，允许孩子失败，常把老办法使出新效果。　

　　绝招之一就是和学生“通信”。他发现，给“犯错误”的孩子写评语效果很不错，由此悟出了“通信”的办法。在信中，他毫不吝啬地称赞学生优点，温和地指出不足，真诚地提出建议。