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第 2 期(总第290期)

 

全国少工委办公室编
2007年01月18日
 

莆田市少先队组织大力开展
“手拉手关爱留守少年儿童行动”

  福建省莆田市人多地少,自古以来,就有走天下、闯四方,经商务工的风俗,形成了著名的莆商群体。莆田市现有外出人员50多万,去年以来,莆田市少先队组织积极行动起来,联合团市委、市教育局发出通知,要求少先队组织以“手拉手”为基本形式,在“留守少年儿童”中广泛开展“手拉手关爱留守少年儿童行动”,帮助“留守少年儿童”做到“四个一”,即“战胜一个困难,改掉一个缺点,学会一个本领,争取一个进步”。他们的具体做法是:

  一、创建“留守少年儿童”档案和联系卡制度。莆田市少工委要求全市少先队组织认真调查研究,摸清“留守少年儿童”底数,掌握“留守少年儿童”的基本情况、家长姓名、家庭详细住址、留守原因、家长外出务工详细地址、联系电话及临时监护人的详细情况等,建立“留守少年儿童”档案和联系卡。有的县(市、区)少工委还要求各中、小学少先队组织对“留守少年儿童”实行流动管理,在他们从小学升到初中就学时,将他们的“留守档案”和联系卡一起转入新的学校,并及时补充、变更“留守档案”和联系卡的相关信息,便于接收学校和团队组织及时掌握流动“留守少年儿童”的情况,形成了以“留守少年儿童”为中心的关爱网络机制。

  二、大力开展非留守少年儿童与“留守少年儿童”手拉手结对活动。莆田市少工委向全市中、小学少先队组织发出了《关于在全市各级团、队组织中开展关爱“留守少年儿童”活动的通知》。全市各中、小学少先队组织通过组织班队会,并以黑板报、红领巾广播站等形式广泛宣传关爱“留守少年儿童”是少先队员团结友爱、互相帮助的具体体现,倡导、组织本校、本乡少先队员之间拉起手来。全市广大少先队员从中队到大队,从社区到村庄寻找身边的“留守”小伙伴,主动地与他们拉起手来、结成对子。据统计,全市共有34万非留守少年儿童与“留守少年儿童”建立了“手拉手”互助关系。

  三、建立团队干部与“留守少年儿童”“一助一”结对联系制度。莆田市少先队组织除了发动非留守少年儿童与“留守少年儿童”手拉手结对子外,还发动全市各大、中、小队辅导员与“留守少年儿童”开展“一助一”结对活动,建立辅导员关爱“留守少年儿童”责任制度,让有条件的辅导员老师成为“代理家长”,与“留守少年儿童”同吃同住,随时掌握“留守少年儿童”的思想生活情况。同时结对辅导员还定期到“留守少年儿童”家庭中走访,与他们的监护人交流,及时向监护人反馈“留守少年儿童”在校相关情况,帮助监护人做好“留守少年儿童”的心理教育和辅导。荔城区有2909名“留守少年儿童”,在团区委、区少工委的带动下,全区团队干部、辅导员老师与“留守少年儿童”结成对子,除了在学习、生活上给“留守少年儿童”关心帮助外,还组织开展了“独立生活教育”、“争取进步教育”、“体谅父母教育”等活动,帮助“留守少年儿童”从小培养独立自主的能力和乐观向上的生活态度。

  四、健全激励机制,深化手拉手活动,为“留守少年儿童”树立身边的榜样。“关爱留守少年儿童行动”的开展,得到莆田市广大少先队员的欢迎,队员们积极参与,成效显著。为了总结经验,及时巩固活动成果,莆田市少工委在全市10万名“留守少年儿童”中开展了“自强少年”评选活动,表彰关爱“留守少年儿童”先进个人和先进集体及“手拉手”好对子,并组织“自强少年”事迹报告团、手拉手“好对子”报告团在全市中、小学作巡回报告,有力地推动了“手拉手关爱留守少年儿童行动”向纵深发展。同时莆田市少工委还联合团市委、市教育局为“留守少年儿童”颁发“自强章”,为与“留守少年儿童”手拉手结对子的少先队员颁发“友爱章”。

  五、加强与“留守少年儿童”父母和监护人的交流与沟通。为了便于“留守少年儿童”与他们的父母加强联系,全市学校的少先队大队专门开设亲情专用电话,让“留守少年儿童”与家长保持联系,家长也随时通过电话沟通,了解孩子在校情况。少先队组织还通过书信与“留守少年儿童”的家长定期联系,向家长汇报孩子在校学习、生活情况,并把家长在外经商务工的情况告诉孩子,让家长在外经商务工放心,孩子在校学习安心。全市各学校少先队组织每学期还专门召开“留守少年儿童”及其监护人座谈会,少先队组织向监护人通报“留守少年儿童”在校学习情况,并向监护人了解“留守少年儿童”回家后的思想状况和行为习惯,有的放矢地进行教育引导。同时,全市各级少先队组织还主动与社区、村组联系,通过印发《关爱“留守少年儿童”倡议书》,倡议全社会都来关心、引导和服务“留守少年儿童”,为他们健康成长营造良好的社会环境。

  六、学校少先队大队针对“留守少年儿童”开展丰富多彩的实践体验活动。学校少先队大队广泛设立“心理咨询室”、“倾听信箱”,让“留守少年儿童”的各种烦恼有地方倾诉,及时地为他们解开“心结”。学校少先队组织利用法定节日、传统节日、历史人物和重大历史事件的纪念日及入队、入团等有特殊意义的日子,通过主题队会、夏令营、社会实践等丰富多彩的形式,创新“留守少年儿童”思想道德教育载体,培养“留守少年儿童”爱国、爱乡、爱家的思想感情,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。莆田市少先队组织还充分发挥闽中司令部旧址、闽中革命纪念馆爱国主义教育基地、湄洲岛国家旅游度假区等资源组织夏令营、红色旅游、绿色旅游以及参观、瞻仰和考察等活动,使“留守少年儿童”在活动中,思想情感得以熏陶,精神生活得到充实。“手拉手一起走”主题队会、“让爱充满阳光”、“关注留守岁月,呵护七彩人生”、“让爱照亮留守的天空”等活动,让“留守少年儿童”在欢乐、和睦、关爱、向上的环境中学习和成长。莆田市少工委组织的“留守少年儿童”与解放军叔叔“手拉手夏令营”活动,让孩子们尽情地领略到了军旅生活的艰苦与乐趣,感受到了激情豪迈的军人情怀,用军队“团结、紧张、严肃、活泼”的作风去影响他们,让他们学会自立、自强,做生活的强者。

 
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