留守儿童和贫困地区农村教育师资力量的薄弱越来越受到人们的关注。7月15日，河北科技师范学院关爱留守儿童.支教助学暑期社会实践小分队前往秦皇岛青龙县花果山小学，一抵达目的地，便以展板、广播、宣讲等方式对村民们进行社会主义新农村教育建设的宣传，并及时举行了交流座谈会，在“三下乡”的第一天便与当地小学的老师和学生们进行了友好的沟通。　　

　　7月16-20日期间，白天服务团成员分为两组，一组成员实地入户为“留守儿童”进行了针对性的功课辅导，另一组则安排到花果山小学进行统一的支教活动。当地小学生都表现很好，支教成员也从中受益匪浅。晚上服务团分三组进村走访到户，针对当地进城务工人员子女教育等情况作了一定的调研，调研不仅让大家进一步了解农村教育的问题与现状，更让大家学会了沟通，学会了交流；同时把优秀的教育思想、教学理念用简单易懂的语言宣讲给每一位村民，增强村民们对农村教育建设的信心，激发了村民们积极支持农村教育建设的热情。

　　7月21日，小分队成员与花果山小学的小学生们依依惜别，为他们捐赠了书包文具等学习用品，并进行了临别前的联谊活动。

　　此次“三下乡”社会实践活动，表达了队员们对当地留守儿童的关爱，对当地教育的支持，为促进社会主义新农村教育建设贡献了自己的一份力量，同时激发了青年学生成长进步、奋发有为的主动性、积极性和创造性，队员们以“爱心助学，求真务实”的工作态度，赢得了当地村民的交口称赞。