当我站在讲台旁边准备时，面对整齐而坐的战士们，心中仍不免有些紧张。这次三下乡到部队开设的英语课堂，是我第一次有机会站在教室的讲台上讲课，生怕自己因为没有经验而出漏洞。虽然在来部队之前认真细致地做了很多准备工作，可来部队之后才发现，战士们的英语水平参差不齐，在部队教授英语课不像我想象的那样容易，因此心中依然忐忑不安，这堂课我能否把它讲好呢？

　　一次休息的时间我们和部队的王排长闲聊起来，俗话说“三句话不离老本行”，话题不久就被我转到了部队战士们的英语学习方面。可王排长告诉我们，战士们来自五湖四海，文化背景、生活习俗都不一样，学历水平更是参差不齐 。有的是初、高中学历，有一定的英语功底，有的更是通过自己艰辛的努力自学成才，拿到了高等学府的录取通知书，然而有的却只有小学水平或仅认识几个字而已，26个英文字母也认不全。

　　这让我有些为难，之前准备的时候，是按照初、高中学生的英语水平去准备的，虽然为了增强大家的自信心，提高大家的兴趣，故意把难度压低了很多，可面对这种情况仍然是很不理想啊！

　　想想部队英语课堂是一项长期做下去的系列活动，此次仅是一个启动，因此也无需教授太多太深的东西，最重要的是激发大家学习英语的需求及渴望，让他们自觉自动地去探索英语学习之路，这样再结合我们的课堂才会达到最佳效果。最后跟大家讲一些比较简单实用的记单词及发音小窍门，供大家参考。一板敲定。

　　开讲了，战士们听得很认真，大家带来了笔和本，一边听一边记录，似乎不愿漏听任何一句有可能给他们启发的话，不愿漏记一个字。让我感到很欣慰，开始慢慢进入状态，忘记了周围旁听的领导，忘记了忙着录像的记者，我所能看到的只有备课的文字和那几十双盯着我的明亮的眼睛，里面充满了对知识的渴望。正是这种眼神安慰了原本紧张的我，融化了我，感动了我……

　　课堂中我穿插了一些日常生活中大家常说常用的句子，如“OK，YES，NO，Thank you, Sorry, Hello ”等，还有具有部队特色的名词，他们天天拿天天练的东西“步枪rifle, 手枪pistol,加农炮cannon 。”战士们听得非常认真，急得很仔细，眼睛里闪闪发光，有种跃跃欲试的感觉，好像在说：“我的伙伴，原来你的英文名字是这个啊！”

　　最后为了让大家把音标记得更确切，发得更标准，我运用疯狂英语创始人李阳老师的手势突破发音法，教给了大家两个比较简单常用比较有特色的音[ai]和[?]，将它们融于一个句子“I like my family”。战士们背井离乡来当兵，一两年才有一次回家的机会，而他们年龄多和我们年龄相仿，思家念家必不用说。“I like my family”最能触到大家的心弦。然而这句话更深的意义在于，我们都爱着我们共同的母亲共同的家——中华人民共和国。不爱她，我们怎么会背井离乡来当兵？不爱她，我们怎么会荷枪实弹苦训练？不爱她，我们又怎么会燃尽青春永不悔？

　　大家共同起立，跟着我一起举起他们的右手，好奇而认真的做着每一个手势，一遍一遍的念每一个单词、句子，发音准确、声音洪大而响亮，像唱着气振山河的军歌，鼓舞着在场的每一个人的士气，我的声音也不自觉地比原来大了好几倍，教得更有劲头。

　　不知何时，我的眼睛却湿润了，声音里多了一丝颤抖。那是一种感动，被军人所特有的精神和气质感动了，并将继续长久地、深深地感动着……

（青岛科技大学）