出生时的一次医疗事故，使钟鸣走进了另一道命运之门。医生曾断言：因为脑瘫痪，这个畲族男孩将丧失运动能力，四肢瘫痪，甚至只能躺着度过一生。然而，自从钟鸣懂事起，就从未放弃过对理想的追求，他热爱学习、热爱艺术、更热爱生活，在命运的锤炼下战胜病魔、自强奋起。

　　2000年，畲族人钟鸣如愿考入了上海大学美术学院，攻读美术史和美术理论专业。2004年，他凭着优异的成绩免试直升美术学硕士研究生。

　　畲族人世居山林，柔弱、谦下，处众人之所恶，尊山为“主”，以“客”居之。千百年来以不争的心灵征服可惧的事物，在自然的残酷磨练之中自强不息。这种性格在钟鸣身上得到了完整的继承，他坚信：人们生活着，就必须时刻拿最大程度的努力，向最高的理想奋进，永不言败。

　　钟鸣关于童年的记忆，几乎都是白色，因为去得最多的地方便是医院。那时候，母亲天天背着钟鸣四处求医。在母亲的陪伴下，钟鸣跨过了人生一道道坎，从一个连笔也握不住的重残孩子，成长为一名大学生，徜徉在艺术的殿堂。想到这些，钟鸣便会情不自禁地笑出声来。

　　无论在学校，还是在家里，钟鸣总是利用一切机会锻炼体能。迈不开步就一步一步地挪，一遍又一遍地练。在学院里上课，钟鸣总是尽力摆脱轮椅，借助“助行器”，自己慢慢地走着去导师的办公室汇报学习情况，自己走着上阅览室收集资料，一步一个脚印，去寻找他那曾经失落的“自由”，体味“自由”带给自己的每一分快乐。

　　最可贵的就是他意识到什么是自己的责任。尽管钟鸣行动不便，但学院、班级的各项事务仍是他的“份内事”。无论在哪个教室上课，临走时，钟鸣总不忘记扶着桌椅把灯、风扇、门窗都关好再离开；同学们在学习上有困难，他总能尽力相助，本科就读期间，钟鸣知道有些同学英文基础差，就和妈妈一起把自己在复习期间整理的笔记拿去复印分给同学们，告诉他们如何提高学习效率。

　　钟鸣欣赏尼采对于“健康”的深刻认识：“对于一个本能上健康的人，疾病反而是生命有力的刺激、生命丰富的刺激。长期的病痛似乎使我重新发现了生命！”

（来源：中国青年报）