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刘嫣静:守护特殊儿童的天使
 
 
中国共青团网  www.gqt.org.cn   2011年07月08日
 

刘嫣静悉心辅导金阊区培智学校学生功课

  “萌萌,叫老师。”“老师,妈妈!”这是一台大型慈善晚会中一个孩子和一位女教师的动人对话。这个孩子是培智学校的脑瘫学生,他生平头一声清楚的“妈妈”,叫的就是自己的老师。而这位女教师就是苏州市金阊区培智学校的书记、校长刘嫣静。

  孩子们总喜欢叫她“老师,妈妈”

  “用其他词无法解释,也许这就是一个‘缘’”,说起自己从事的特殊教育,刘嫣静至今还这样认为。

  刘嫣静,一名苏州幼教领域的普通教师,先后在苏州市苏纶小学、彩香中心小学附属幼儿园及金阊区虹桥幼儿园工作。至今还清晰地记得2002年6月参加单位组织献爱心的一幕:“自己精心为培智学校的学生安排了一堂手工课,尽管时任培智学校校长一再说给自己安排的都是程度最好的学生,可是在上课时还是懵了:这些孩子的手灵活程度甚或远远不如幼儿园大班孩子,没办法只能一个一个帮着做。可是课程结束,看着这些孩子一个个眼中流露出来的兴奋和恋恋不舍的表情,自己的感觉真是说不清。”

  机会来了。是年,适逢苏州市进行市区区划调整,是选择继续呆在虹桥幼儿园还是去阊西幼儿园(金阊区一所省级示范幼儿园),刘嫣静面临着自己职场生涯的重大选择。可因为自己在所在幼儿园已是教有所长,相关方允诺的条件都不错。“但是不知为何,自己当初给培智学校上课孩子的身影老在我眼前晃,也许这就是缘分,我一定要尽自己最大的努力去帮助那群特殊的孩子。”主意已定,刘嫣静义无反顾主动申请去金阊区培智学校。

  当年9月,刘嫣静从此开始了她和特殊学生之间的情感之旅。上任第一天,她就告诉孩子们:“我是你们的新老师,我也会努力地成为你们的朋友、你们的妈妈!”这就是刘嫣静的“就职宣言”。她主动任教重度班,重度班中的学生智力水平是全校最低的,能力也是最差的,但是她丝毫没有惧怕和退缩,因为她相信,只要有爱一定会创造奇迹!

  智障学生生活自理能力差,进餐总是弄得满身、满桌都是饭粒,她就每天耐心地指导他们使用勺子。学生大小便控制能力差,常常会弄脏衣裤,她也从不嫌脏嫌臭地帮他们一遍遍换洗……刘嫣静付出了真挚的爱,也收获了学生的爱。孩子们总喜欢叫她“老师,妈妈”,而这个称呼就是学生送给刘嫣静的最高荣誉!

  让这些孩子生活更加幸福、更有尊严感

  有一种感觉,是痛彻心肺。有这么一幕,刘嫣静怎么也不会忘记。

  那是2006年的一天,刘嫣静下班回家,突然看到自己所教班上一名已毕业一年、名叫俊俊的孩子正在马路上抱着路灯杆子看汽车,可叫孩子名字时,孩子已经完全不认识自己这个老师了。“普通得了病的人只要坚持服药,病情就能得到控制和改善,可智障孩子的问题却比较复杂。”刘嫣静把自己所从事的特教工作形容为“做中段”。其时,与一般培智学校相同,金阊区培智学校实行的都是9年义务教育。0—6岁之前不涉及,招收的是7—16周岁的智力残疾孩童。可16周岁的学生毕业后也就离开了校园可是还没达到就业年龄,“恰恰这两头是需要补上的,要不然老师教孩子的学习全都白费了!”其时已走上金阊区培智学校党支部书记、校长岗位的刘嫣静苦苦思索如何两头延伸。

  机会终于来了。2007年,金阊区委、区政府加大投入对金阊区培智学校进行扩建,2008年6年,实用面积达1200平方米的金阊区培智学校综合教学楼高高竖起,当年9月,刘嫣静就在培智学校办起学前康复班,率先在全市实现6岁之前智障孩子入学校就读。2009年,又在校园南侧开设出约140平方米的智障少年职业教育基地,在原有开设家政、烹饪服务课基础上,开设物业保洁、计算机操作、西点制作等一系列课程,实现特殊教育的两头延伸,目前,金阊区已经基本形成了较为完善的特殊教育服务体系。

  孙洪亮,8岁就来到培智学校。2009年11月,星巴克上海总公司启动“特殊伙伴”计划,刘嫣静带着八个孩子和他们的家长一起到星巴克面试,最终孙洪亮成为了幸运儿。截至目前,金阊区培智学校已有近10名学生顺利实现就业,融入了社会。“我们能做的,就是立足这些孩子的实际,并让这些孩子今后生活更加幸福、更有尊严感。”刘嫣静很是欣慰。

  什么是爱?就是给予他人时越分越多

  刘嫣静,2009年度苏州市十大教育年度人物,2010年度苏州市优秀共产党员,近些年获得荣誉很多,近几年更是先后参与或主持多个省、市级立项课题研究工作。“一个人的能力毕竟有限,而大雁群飞头雁领,我们的理念就是培养好每一个学生,发展好每一位老师,激发起每一个教师的能量。”刘嫣静言传身教,示范引领,孜孜带好团队。

  人本特教,通过推行教师备课改革、学生发展评估改革、构建学生成长档案等一系列的举措,使得学校的教学质量稳步提高。“在我们培智学校,如今每个学生都有一本成长档案,每个学生都有一份量身定做的个性化教育方案。”苏州市金阊区培智学校教师董琦珏说。

  智障孩子与一般孩子不同,最需要的还是爱心。由刘嫣静发起,在金阊区培智学校“妈妈老师”团队不断发展壮大:学校共有智障孩子近百名,这其中25位孩子来自外地,需要长期住宿在学校里。老师们就一帮一、一助一,全方位照顾孩子生活。定期不定期开展爱心基金募捐,让孩子体验家庭生活温馨……目前,“妈妈老师”团队已形成品牌且活动内容不断拓展,金阊区培智学校教师群体曾荣获江苏省“优秀教师群体”称号,2007年1月,荣膺“感动金阊十大爱心慈善人物”。

  “如果要问什么是‘爱’?世上很多东西在给予他人时往往是越分越少,爱却是在给予他人时越分越多。 ”刘嫣静用实际行动回答了这个问题。她把满腔热忱奉献给特教事业,用自己的力量去启迪这些智障的学生,做他们的守护天使,用爱写下我是一名共产党员!

 
 
(来源:苏州日报)
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