|
2007年10月20日,由共青团金华市委、金华市少工委主持,历时三年的中国少先队工作学会“十五”研究课题《辅导员队伍专业化建设职级管理模式的构建与研究》结题鉴定论证会在兰溪举行。由中国少先队工作学会辅导员专业委员会主任陆士桢、中国少先队工作学会副会长李启民、《辅导员》杂志社总编柯英、《少先队活动》杂志社总编张培俊、浙江省团校校长汪茵、浙江省少先队总辅导员魏慈英、中国少先队学会社区专业委员会秘书长徐彦等九位专家组成的专家组就本课题进行了全面深入的论证评审,并一致同意课题结题。团市委副书记马越、市教育局副局长戴玲、市少先队总辅导员舒珂以及13位课题主要研究人员参加了鉴定论证会。 鉴定论证会由全国少先队辅导员专业委员会副主任、《辅导员》杂志社总编柯英主持。课题研究小组组长舒珂总结、回顾了该课题三年来的研究历程,就研究过程、研究成果做了详细的汇报。课题汇报历时一个半小时,随后鉴定组专家翻阅了课题汇报集及其他相关课题研究资料,专家组一致认为该课题是我国近年来少先队辅导员专业领域第一个市级大课题、第一个少先队理论研究领域的科研成果,研究紧紧抓住了辅导员专业化和队伍科学管理模式这两个当前少先队工作的关键问题,体现了近年来少先队理论研究领域的进步与发展,具有较强的理论价值和极高的现实指导意义。
辅导员队伍的专业化建设是针对当前我国少先队工作改革和发展的重要课题。该课题组从2004年起就关注辅导员队伍的职级管理模式在辅导员专业化建设的实践。自2005年8月课题立项以来,形成了以团市委书记朱建军、市教育局副局长戴玲为课题领导小组组长,团市委副书记蔡艳、马越,市教育局基础教育处处长陈益伟为课题领导小组副组长,以市少先队总辅导员舒珂为课题研究小组组长,来自各县(市、区)少工委、师范院校、小学的10余位优秀辅导员和教师为核心成员,5所研究基地学校163名中队辅导员为成员的“辅导员队伍专业化建设职级管理模式的构建与研究”科研队伍,开展了扎实的研究活动。在三年的实践过程中逐渐形成了以初级辅导员、中级辅导员、高级辅导员专业能力评定为核心研究内容,“职级晋升为主线、争章实践为依托、多元支持为推动”点、线、面交融提升的辅导员队伍专业化成长管理模式。研究加强了少工委组织的自身建设和职能发挥,提高了辅导员的专业素养,提升了辅导员队伍的专业水平,搭建了辅导员成长的支持平台,丰富了少先队文化建设,有力地推动了我市少先队事业的发展。2006年, “金华市雏鹰争章中队活动优质课评比”获得省少工委“2006年度浙江少先队工作创新奖”。2007年6月,在江苏省常州市武进区召开的全国辅导员专业化建设现场推进会上,课题研究小组组长舒珂代表金华市少工委在大会上做了《健全两个网络 实现三大突破——扎实推进辅导员专业化队伍建设》典型经验交流,金华市少工委被中国少先队工作学会少先队辅导员专业委员会授予“全国少先队辅导员专业化建设优秀实验基地”。
《辅导员队伍专业化建设职级管理模式的构建与研究》立足于社会发展对少先队事业发展的新要求,立足于和谐社会构建过程中未成年人思想道德教育的改革与发展,立足当代少年儿童的时代特征,立足于少先队辅导员队伍建设的现实需要,以专业化建设为目标,运用社会学、教育学和管理学的基础理论,搭建起了分层级的辅导员专业职级的整体结构,并通过经验总结、时间探索、论证推理,探索了在专业化视角下辅导员成长以及管理的模式。研究充分发挥了少先队科研工作的团队优势、理论探索与实践创新相结合的优势、研究与建设互促互补的优势,成果显著,具有极高的现实指导意义。
与《辅导员队伍专业化建设职级管理模式的构建与研究》课题一起结题的还有兰溪市少工委、兰溪市青少年宫主持的《强化社区少工委领导机构的实践与研究》,东阳市教育局、团市委、少工委主持的《区域性“雏鹰争章”进家庭操作模式的研究与推广》。与此同时,我市又有一批国家级课题顺利开题,有武义县实验小学主持的《影视型摄取文化育人的实践研究》,兰溪市诸葛镇中心小学主持的《学诸葛亮做智慧小诸葛——少先队员多解思维能力培养的研究》等。新一批国家级课题具有较强的前沿性,教育实践性和应用价值,充分体现了金华少先队浓郁的科研氛围。 |