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中  央  宣  传  部
中  央  文  明  办
教     育     部
共  青  团  中  央
全   国   学   联
 
中青联发[2006]37号
 
关于开展2006年全国大中专学生志愿者
暑期文化科技卫生“三下乡”
社会实践活动的通知
 
 

各省、自治区、直辖市党委宣传部,文明办,教育厅(教委),团委,学联:

  为引导广大青年学生在全面建设小康社会的实践中深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,学习实践社会主义荣辱观,服务社会主义新农村建设,中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国学联决定,今年暑期继续开展全国大中专学生志愿者“三下乡”社会实践活动。有关事项通知如下:

  一、活动主题

  践行荣辱观,服务新农村。

  二、活动内容

  今年活动坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,突出学习实践社会主义荣辱观和服务社会主义新农村建设的主题,引导青年学生与祖国共奋进,与时代同发展。各地各高校可根据地方经济社会发展的实际需要,按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的总体要求,广泛开展形势政策宣讲、科技支农、企业帮扶、文艺演出、法律援助、医疗服务等活动。今年重点实施“千校万村服务计划”,确定1000所左右的高校重点联系10000个左右的村作为大学生社会实践基地,对口开展扎实深入的服务,促进当地经济社会的整体发展。为集中力量,发挥优势,示范带动,今年全国将组织600支重点服务团队。

  1.百支大学生新农村政策宣讲服务团。组织大学生通过报告会、座谈会、图片展、专题讲座、文艺演出、宣传板报等形式,着力宣传党和政府以科学发展观统领经济社会发展全局、统筹城乡发展采取的一系列支农惠农的重大政策;着力宣传党和政府关于推进社会主义新农村建设的重大战略部署,帮助群众了解党中央关于推进现代农业建设、加强农村基础设施建设、加快发展农村社会事业等方面的具体举措;着力宣传党和政府在农民增收方面采取的具体措施和取得的实际效果。

  2.百支大学生荣辱观宣讲服务团。通过专题展览、知识问答、文艺演出、讲座、板报等群众喜闻乐见的形式,引导广大群众树立社会主义荣辱观,明是非,知荣辱,辨善恶,分美丑,弘扬农村文明新风。

  3.百支大学生科技兴农服务团。重点发挥农业类和科技类院校大学生志愿者的作用,组织他们根据定点联系村生产生活的实际需要,通过举办农业知识培训班、网络信息服务、现场指导等方式,传播推广农业实用技术,帮助提高农业科技创新和转化能力,推进农业结构调整,发展农业产业化经营,搞好扶贫开发,为当地培养农村科技人才。

  4.百支大学生支教服务团。重点发挥师范类院校和综合院校大学生志愿者的作用,组织他们进入定点联系村,对中小学生进行学业辅导,开展健康有益的文化活动,帮助学生过一个愉快的暑假;针对部分中小学师资不足、教育水平偏低的状况,有针对性地对教师进行培训;协助做好“两基”验收达标相关服务工作。

  5.百支大学生医疗卫生服务团。重点发挥医学院校和综合大学医学专业大学生志愿者的作用,组织他们为农民进行健康普查和常见病治疗,开展卫生知识宣传咨询,普及医疗卫生知识。按照量力而行的原则,为农民送医、送药、送器械,缓解农民看病难、看病贵的问题。

  6.百支博士生地方经济发展服务团。在充分调研的基础上,根据地方需求,组建专业优势互补的博士生、硕士生服务团队,按照项目化要求,扎实开展服务,特别是在中西部地区农业综合开发、乡镇企业技术改造升级等方面提供力所能及的帮助。

  三、工作要求

  1.高度重视,加强领导。开展“三下乡”社会实践活动是新形势下加强和改进大学生思想政治教育的有效途径,是发挥大学生人才智力优势、服务新农村建设的重要举措,是纪念建党85周年、红军长征胜利70周年和深入开展“我与祖国共奋进”主题教育实践活动的重要载体。各地、各高校和各有关部门要充分认识这项活动的重要意义,切实加强领导,狠抓落实。高等学校要把社会实践纳入学校教育教学总体规划,规定学时和学分,提供足够的经费支持。要高度重视学生的安全,采取切实有效措施,确保万无一失。要引导青年学生深怀爱民恤民之情,真诚奉献,做学习实践社会主义荣辱观的楷模。

  2.突出重点,讲求实效。认真落实“按需设项、据项组团、双向受益”的工作要求,加强调研,掌握基层需求,根据需求进行活动立项,选拔相关专业的大学生组建团队。要围绕“千校万村服务计划”,突出抓好600支团队志愿服务工作,切实帮助群众解决实际困难,为群众带去实惠。

  3.扩大覆盖,注重建设。要把“三下乡”社会实践活动作为实施“大学生素质拓展计划”的重要内容,引导学生广泛参与暑期社会实践活动。进一步扩大覆盖面,力争使每一名学生在学期间至少参加一次(为期一至两周)以“三下乡”为主要形式的社会实践活动。加强社会实践基地建设,每所高校联系10个左右的村,力争每所高校、每个院(系)都建立相对固定的社会实践基地,推动社会实践的长期化。

  4.加强宣传,营造氛围。各级宣传部门要把大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的宣传摆上重要日程,列入计划,协调中央和地方新闻单位,开辟专题、专栏,组织精干力量深入一线采访报道,为活动营造良好的舆论氛围。教育行政部门、学校和各级团学组织要积极协助新闻单位做好宣传工作。各高校要通过校内报刊、广播、电视和工作简报,积极主动地开展宣传工作。要充分利用好“三下乡”网站(www.54club.com),及时上报工作材料,加强信息沟通,交流工作经验,推动“三下乡”活动不断深入。

  今年,全国600支重点团队采取名额分配制,每支团队配发旗帜、文化衫并视情况补助部分活动费用。请各地将开展活动的有关情况及时报共青团中央学校部(联系人:王松山、李山,电话:010-65277475、65277855,传真:65277482,电子信箱:daxuechu@sina.com)。

  附件:1.2006年全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动千校、万村及重点服务
       团名额分配表
     2.2006年全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动重点服务团名额细分表


                        中央宣传部
                        中央文明办
                        教育部
                        共青团中央
                        全国学联
                        2006年6月21日

附件1:

2006年全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会
实践活动千校、万村及重点服务团名额分配表

省 份
高校(所)
联系村(个)
重点服务团(个)
北 京
53
530
37
天 津
40
400
21
河 北
37
370
21
山 西
38
380
18
内蒙古
20
200
16
辽 宁
45
450
21
吉 林
40
400
21
黑龙江
40
400
21
上 海
53
530
35
江 苏
52
520
35
浙 江
48
480
21
安 徽
28
280
16
福 建
31
310
16
江 西
20
200
16
山 东
42
420
28
河 南
45
450
25
湖 北
45
450
28
湖 南
45
450
21
广 东
41
410
28
广 西
19
190
10
海 南
7
70
5
四 川
41
410
27
重 庆
35
350
21
贵 州
27
270
10
云 南
21
210
10
西 藏
5
50
3
陕 西
37
370
28
甘 肃
17
170
18
青 海
12
120
5
宁 夏
10
100
4
新 疆
10
100
10
新疆兵团
5
50
4
合 计
1009
10090
600

 

附件2:

2006年全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”
社会实践活动重点服务团名额细分表

服务团

省 份

大学生新
农村政策
宣讲服务团
大学生
荣辱观
宣讲服务团
大学生科技
兴农服务团
大学生支教
服务团
大学生医疗
卫生服务团
博士生地方
经济发展
服务团
总数
北 京
5
5
5
4
8
10
37
天 津
3
3
3
2
5
5
21
河 北
6
4
5
3
2
1
21
山 西
4
4
4
3
2
1
18
内蒙古
3
4
4
3
1
1
16
辽 宁
3
4
3
6
3
2
21
吉 林
4
4
4
4
3
2
21
黑龙江
4
3
4
3
3
4
21
上 海
3
4
3
4
8
13
35
江 苏
6
6
5
5
4
9
35
浙 江
3
3
3
3
3
6
21
安 徽
3
3
2
2
4
2
16
福 建
3
3
3
4
2
1
16
江 西
2
3
2
3
4
2
16
山 东
4
3
8
5
3
5
28
河 南
4
4
4
6
5
2
25
湖 北
5
3
5
4
5
6
28
湖 南
3
3
3
2
4
6
21
广 东
6
3
5
4
3
7
28
广 西
1
2
1
3
2
1
10
海 南
1
1
1
1
1
 
5
四 川
5
3
5
4
5
5
27
重 庆
2
3
1
3
7
5
21
贵 州
1
3
1
3
2
 
10
云 南
1
2
2
3
2
 
10
西 藏
1
1
1
 
 
 
3
陕 西
6
4
5
5
4
4
28
甘 肃
4
3
4
3
4
 
18
青 海
1
2
1
1
 
 
5
宁 夏
1
1
1
1
 
 
4
新 疆
1
4
1
3
1
 
10
新疆兵团
1
2
1
 
 
 
4
合 计
100
100
100
100
100
100
600

 

(2006年6月23日印发)

 
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