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历史照片
 
1919年1月,参加第一次世界大战的英、美、法等27个战胜国(包括中国)在巴黎举行“和平会议”。会议不顾中国代表的反对决定将德国在我国山东的特权转上给日本。图为“巴黎和会”开会情形。
 
 
为反对“巴黎和会”决定将德国在山东的特权转让给日本,北京爱国学生三千余人,在1919年5月4日高呼“外争主权,内惩国贼”的口号,在天安门集会并举行示威游行,掀起了全国规模的反帝爱国运动。图为北京学生的游行队伍经过天安门。
 
 
 
  重大事件与活动
 
 
“手拉手”互助活动
 
 
中国共青团网  www.gqt.org.cn   2007年04月14日
 

  有位年轻的母亲为了让女儿改掉大手大脚、铺张浪费的毛病便给孩子讲:“浪费是可耻的现在还有人吃饱饭穿不上衣服……”可是女儿根本相信这是真的妈妈唱起那首《听妈妈讲那过去的事情》女儿撒娇说:“都什么年代了您还讲这个……”
  “手拉手”活动在被高楼和大山隔断视线的孩子们之间打开了一扇小窗口使他们看到了外面的大世界
  上海潭子湾路第一小学的陈智翔小朋友在给农村“手拉手”小伙伴写信时附上了自己得意的彩照并提出要一张对方的照片珍存几个月过去了当他正为农村小伙伴的“小气”生气时终于来了回信信封里有一张1寸的黑白照片照片上的小朋友半闭着眼睛信中说:“陈智翔同学寄上我的照片要知道我们村没有照相的我专门跑了五六十里路用我和妈妈攒了很久的钱去县里照了这张相因为第一次照相太紧张没照好回信晚了请你原谅”小智翔看了来信感动地哭了他在一封信中写道:看到这张黑白的小照片我惊呆了没想到我的这个小小的要求竟让我的小伙伴付出了很多很多!想象着小伙伴爬山越岭的样子心里难过极了我真是太懂事了!这张小小的照片使我看到了城乡的差距同时也让我明白了一个道理:做人就要学会多为别人着想少给别人添麻烦
  “手拉手”互助活动就是这样通过小伙伴之间的一封封书信一次小小的请求一个小小的心愿在孩子们面前打开了一扇扇窗口使他们看到了外面更大的世界城里孩子第一次发现了:在同一片蓝天下是所有的孩子都跟自己一样住着高楼喝着牛奶还能看到电视;住在大山里的同龄小伙伴为了挣足学费还要上山打柴、采药、捉蝇子……农村的孩子们也从城里的小伙伴第一次懂得了:城市里宽阔的马路、林立的高楼、飞驰的汽车都是几代人艰苦努力的结果……通过这个小窗口他们感受到了自身的责任;通过这个小窗口他们体验到了助人的快乐激发了蕴藏在他们心中爱伙伴、爱集体的情感从此在他们幼小的心灵里埋下了高尚情操的种子正如一位教育工作者指出的那样:没有成人的说教只有同龄人无声的影响让孩子们在亲身的体验中感受生命的成长让他们通过自身的思考学会选择做有意义的事情这是当代少年儿童思想品德教育的要求也是“手拉手”互助活动深受孩子们欢迎的魅力所在
  孩子们永远也会忘记1994年5月31日江泽民总书记微笑着来到了“手拉手”小伙伴们中间那一刻孩子们聆听着江爷爷的教诲感受着谆谆的嘱托许多人流下了激动的泪水江总书记对“手拉手”活动给予了很高的评价他说:“在少年儿童中开展‘手拉手’互助活动是很有意义的它体现的是一种互相关心、助人为乐的社会主义精神;它体现的是一种共同进步、共同发展的集体主义精神”“这种互助活动有助于培养社会主义、集体主义思想有助于激发顽强奋斗的民族精神
  六年过去了越来越多的孩子们按照江爷爷的要求参加了“手拉手”互助活动这些同地区、同家庭条件、同民族的小朋友在彼此的交流中净化了心灵陶冶了情操据统计有6850万少先队员参加了“手拉手”活动3080万少先队员参加了“保护母亲河行动”共建起12所“手拉手希望小学”“手拉手”互助活动被写入了党的十四届六中全会的决议成为了对少年儿童进行思想品德教育的有效途径成为了社会主义精神文明建设的一项基础性工作

 
 
 
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